topp_vanster
AnpassaLättlästOther languagesWebbkarta
Annons
Validering + Steg 1 - Identifiera
Swedish Arabic English French Thai
Steg 1 - Identifiera

I valideringens första steg utforskas vad du har med från yrkesliv, utbildning, kurser, fritidsintressen och inom vilka områden dessa kunskaper hör hemma.  En validering kan utföras enskilt eller i grupp. Handlingsplan och mål är dock alltid individuell för varje person.

Genom att under detta första steg ha ett så vitt perspektiv som möjligt så ses helheten av dina kunskaper över. Det är viktigt att inte fastna i vilka utbildningar du gått utan ta steget förbi detta. En validering visar på vad du har för kunskaper idag, inte vilka du haft eller skulle behövt.

Delstegen inom identifiera

Rekrytering

Validering är till för alla oavsett om du är:

  • studerande
  • arbetslös
  • i riskzonen att bli arbetslös
  • anställd

Exempel på när validering har använts är när arbetsgivare erbjudit sina anställda validering för att företaget ska avvecklas, vid personalnedskärning eller när arbetsgivare behöver inventera personalens kompetens. Olika kompetens har genom validering blivit synliggjord och bekräftad.

Du kan via Arbetsförmedlingen eller Lärcentrum få mer information om validering och hur du kan gå till väga.

Information

När du träffar din vägledare/handläggare på Lärcentrum eller Arbetsförmedling får du svar på frågorna:

  • Vad är validering och hur går den till?
  • Är validering något för dig?

Validering bygger på grundtanken att "Kompetens är lika mycket värd oavsett hur man skaffat den".

Det är den reella kompetensen som ska fram - syftet med validering är att se, bekräfta, värdera och dokumentera individens kunskaper och erfarenheter.

Intresse / motivation

I detta delsteg tar vi reda på följande frågor:

  • Är validering något som du har intresse och motivation för?
  • Är validering en bra lösning för just dig?

Du behöver även svara på frågorna:

  • Vad kan jag?
  • Vart vill jag?/Vilka framtidsplaner har jag?
  • Vilka möjligheter har jag?
  • Vad behöver jag lära mig och varför?

Till nästa träff får du skriva ett personligt brev där du beskriver din levnadsbana - arbete, studier, fritidsintressen, personliga egenskaper, andra kvalifikationer och erfarenheter.

Kartläggning

Här gäller det precis som delsteget heter att "kartlägga" dina kunskaper. Syftet är att få fram så mycket erfarenheter och kunskaper som möjligt i ett vidare perspektiv.

Under kartläggningen förs en öppen diskussion utifrån dina tidigare erfarenheter. Efter samtalet sammanställs allt skriftligt och vi undersöker var de olika kunskaperna hör hemma och vem som kan fortsätta med valideringsprocessen.

Handlingsplan

Det första steget i validerinen mynnar ut i din handlingsplan. Handlingsplanen är en nedskriven planering för det individuella upplägget av dina mål och delmål med valideringen.

Baserat på kartläggningen kan du nu gå vidare t.ex. till en utbildningsanordnare som utför validerin i de specifika områdena. Exempel på områden kan vara engelska, svenska, företagsekonomi eller vård & omsorg.

Steg 2 ->


 Dela/tipsa

Senast uppdaterad 2010-11-17 21:42
 
sidfot960x170