| Steg 2 - Värdera |
|
I det andra valideringssteget värderas din kompetens och kunskap till yrkeskrav eller Skolverkets kursmål för olika ämnen. Värderingen sker genom praktisk och teoretisk värdering, exempelvis via samtal och uppgifter. I vilken form värderingen sker beror helt på vad som ska valideras. Delsteg inom VärderaIndividuellt uppläggBeroende på vad man har för kunskap med sig, hur kunskaperna förvärvats, inom vilket område och på vilken nivå, lägger man upp en plan för valideringen. Det kan se mycket olika ut inom olika yrkesområden. SjälvskattningSjälvskattning handlar om att individen gör en bedömning av den egna förmågan, vilket ger en möjlighet att reflektera över olika aspekter hos den samlade kunskapen och kompetensen, som lämplighet, intresse och motivation. Självskattningen fungerar som ett underlag för fortsatt diskussion och bedömning. Teoretisk och praktisk värderingSom ett komplement till den teoretiska valideringen, där man går igenom papper och gör en bedömning skriftligt och muntligt, finns det möjlighet att visa upp sina färdigheter på tex. en arbetsplats där det finns medbedömmare som är kunniga i branschen. Samtal / uppföljningNär den teoretiska/praktiska värderingen är klar, har man ett uppföljningssamtal för att diskutera hur bedömningen gick, om man kan få ett intyg/betyg eller behöver man ytterligare kunskaper för att kunna gå vidare.
|
|||
| Senast uppdaterad 2010-11-17 21:43 |





Steg 2 - Värdera